Öt ország adatait vizsgálta a MASZK kutatóinak részvételével készült új nemzetközi tanulmány
Az MTA–ELTE Autizmus és Tanulási Akadályozottság Szakmódszertani Kutatócsoport három kutatójának, Dr. Völgyesi-Molnár Mártának, Dr. Stefanik Krisztinának és Dr. Szekeres Ágotának a közreműködésével jelent meg új tanulmány a Frontiers in Psychiatry Q1-es besorolású folyóiratban.
A Cross-cultural associations between behavioural, emotional, and cognitive differences in autistic children and parental wellbeing: evidence from five countriescímű kutatás 219 autista gyermek és családja adatait vizsgálta Ausztráliából, Szingapúrból, Magyarországról, Romániából és az Egyesült Királyságból. A kutatók azt elemezték, hogyan kapcsolódnak a gyermekek érzelmi és viselkedési, valamint kognitív és adaptív jellemzői a szülők életminőségéhez és stressz-szintjéhez.
_fit_640x10000.png?key=3a7e3c12e29625ad8d2941af847f1a4d)
Az eredmények szerint a gyermekek nagyobb érzelmi és viselkedési nehézségei alacsonyabb szülői életminőséggel és magasabb stresszel jártak együtt. A kognitív és adaptív nehézségek esetében nem mutatkozott statisztikailag szignifikáns kapcsolat a vizsgált szülői kimenetekkel. Az összefüggések az öt országban hasonló mintázatot mutattak.
A több ország adataira épülő eredmények ráirányítják a figyelmet az autista gyermekek érzelmi és viselkedési nehézségeinek felismerésére, valamint a családok szükségleteihez igazodó támogatások jelentőségére.
A tanulmány az MTA–ELTE kutatócsoport nemzetközi együttműködésében, Prof. Dr. Valsamma Eapen és munkatársai részvételével készült, és a kutatócsoport autizmussal és szülői életminőséggel kapcsolatos korábbi nemzetközi vizsgálataihoz kapcsolódik.
