Eseménynaptár

Részletek

Az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karának konferenciája a Magyar Tudomány Ünnepe alkalmából az MTA központi rendezvényéhez kapcsolódva az oktatás korproblémáinak elemzéséhez kíván hozzájárulni azzal a céllal, hogy a hazai neveléstudományt abban az interdiszciplináris együttműködésében mutassa meg, amely a korszerű műveltségkép aktuális hazai és nemzetközi kérdéseiről való tudományközi párbeszéd jelentőségére hívja fel a figyelmet. A konferencia keretében disputára hívjuk a társadalomtudomány, a természettudomány, az oktatáspolitika, a szakmódszertanok és a neveléstudomány rangos képviselőit azzal a reménnyel, hogy az együtt gondolkodásban rejlő szinergia az értelmezések széles spektrumát mutathassa be.

9.00–9.15: Megnyitók

9.15–9.45: Műveltségkép az ezredforduló után
Dr. Knausz Imre, egyetemi docens

9.45–10.15: A műveltségképek neveléstörténeti problémavilága
Prof. dr. Németh András, egyetemi tanár

10.15–10.35: Tudás és esélyteremtő modellek a nemzetközi térben
Dr. Győri János, egyetemi docens

10.35–10.55: A pedagógusok tudása
Prof. dr. Vámos Ágnes, egyetemi tanár

10.55–1.20: Szünet

11.20–12.05: Hálózatkutatások üzenetei (Új tudásdimenziók az iskolában)
Prof. dr. Barabási Albert-László, az MTA külső tagja

12.05–12.35: Az oktatáspolitika műveltségképe
Prof. dr. Polónyi István, egyetemi tanár

12.35–13.00: A műveltségkép a matematikadidaktikában
Dr. Vancsó Ödön, központvezető, habilitált egyetemi adjunktus

13.00–13.40: Ebédszünet

13.45–14.05: Az iskola műveltségképe
Dr. Horváth H. Attila, egyetemi docens

14.05–16.05: Az interdiszciplináris párbeszéd lehetőségei. Kerekasztal
Dr. György Péter, egyetemi tanár, dr. Homonnay Zoltán, egyetemi tanár, dr. Turcsányiné Szabó Márta, docens, dr. Bárdos György, egyetemi tanár, dr. Lénárd Sándor, docens